Обучение ui/ux дизайну

10 трендов в дизайне на ближайшие 10 лет

Джули Чжо, директор по дизайну Facebook сообщила в своем блоге о развитии дизайна в ближайшие десять лет.

1) От дизайнеров станут ждать создания полноценного конечного пользовательского опыта, а не только интерфейса. Интерфейсы и продукты, которые существуют лишь на экране, станут исключением.

2) Через десять лет программа обучения дизайну в университетах превратится в многопрофильную. Все выпускники должны будут знать базовые знания по графическому дизайну, аппаратному и программному обеспечению.

3) Примерно половину всех технологических продуктов и сервисов пользователи будут использовать только из-за их стиля, а также впечатления, которое вызывает их использование, а вовсе не из-за хорошей функциональности.

4) Дизайнерское мышление будет продуктовым мышлением.

5) В подавляющем большинстве всех новых стартапов основатель будет себя называть дизайнером. В связи с этим многие будут считать очень необычной технологическую организацию с более чем ста работниками и без дизайнера в начальстве.

6) Среднее соотношение всех дизайнеров к инженерам в организации будет ближе к 1:4, нежели к 1:8 или 1:10. Командам понадобится больше специалистов со специализированными и междисциплинарными навыками.

7) Через десять лет дизайнеры всего мира будут использовать абсолютно иной набор инструментов. Можно будет увидеть рождение программ, делающих процесс создания дизайна и разработки на порядок эффективным и мощным.

8) В будущем будет больше разнообразия в количестве дизайнеров. Половина всех дизайнеров через 10 лет в Кремниевой долине будут женского пола, а треть — иметь корни разных национальностей.

9) Производитель чего-то будет иметь базовые знания по дизайну, за счет развития образования и специальных инструментов. Продукты с плохим пользовательским интерфейсом скорее всего станут раритетом.

10) Подавляющее большинство популярных сервисов и продуктов впишутся в нашу повседневную жизнь. Они станут фактически незаметными.

Понравилось? Расскажите друзьям: